La Maestría en Educación del SUE Caribe es un Programa Interuniversitario orientado a formar en competencias investigativas a los educadores, para asumir el reto de elevar los niveles de calidad a partir de la intervención en la amplia y variada problemática educativa, curricular y pedagógica de la región Caribe colombiana.

La Maestría en Educación del SUE Caribe es un Programa Interuniversitario orientado a formar en competencias investigativas a los educadores, para asumir el reto de elevar los niveles de calidad a partir de la intervención en la amplia y variada problemática educativa, curricular y pedagógica de la región Caribe colombiana.

Objetivos Generales

• Desarrollar competencias en la investigación de las problemáticas en educación, la pedagogía y el currículo, que se evidencien en la acción, formación y transformación del conocimiento y de las realidades socialmente construidas en las que están inmersos los actores educativos.
• Contribuir al fomento de la integración interuniversitaria como estrategia de consolidación y afianzamiento de fortalezas en la investigación en Educación desde la comunidad académica del Caribe Colombiano.
• Formar educadores investigadores comprometidos con la intervención crítica para el desarrollo institucional, que desde el ejercicio pleno de sus funciones aporten al mejoramiento de la calidad de la educación en una perspectiva regional.

Objetivos Específicos

• Contribuir con la formación de investigadores en educación que articulen el pensar y el hacer en contextos socioculturales y disciplinares desde el dominio de lo conceptual, de las teorías, enfoques y modelos pedagógicos y curriculares.
• Proponer espacios de interlocución que favorezcan los procesos de autoevaluación de programas para la reformulación de currículos integrados, flexibles y contextualizados.
• Aportar al desarrollo y afianzamiento de capacidades y competencias de gestión, investigación e innovación requeridas en el proceso de operacionalización de las políticas educativas a nivel administrativo, académico, curricular y de proyección social.
• Contribuir al fomento de la integración interuniversitaria como estrategia de consolidación y afianzamiento de fortalezas en la investigación en educación desde la comunidad académica del Caribe Colombiano.
• Formar educadores investigadores, comprometidos con la intervención crítica para el desarrollo institucional, que desde el ejercicio pleno de sus funciones aporten al mejoramiento de la calidad de la educación en una perspectiva regional.

Perfil Profesional:
La Maestría en Educación SUE Caribe, plantea la formación de un investigador que:

• Ejerza con calidad su rol en la docencia y proyecte las experiencias logradas y el conocimiento construido en la perspectiva de desarrollo del contexto socio-cultural.
• Se comprometa con la gestión de la calidad educativa desde la evaluación permanente de los entornos en que se halla inmerso, delimitados como macro y micro contextos, curriculares, institucionales, ambientales, regionales, multiculturales.
• Desde una perspectiva pedagógica, el egresado pondrá en acción competencias sociales, valorativas, cognitivas, cognoscitivas y comunicativas.
• Desde la perspectiva investigativa deberá demostrar que es competente para:
• Abordar, caracterizar y comprender la problemática educativa en general y del contexto institucional y de las comunidades de su sector de influencia.
• Argumentar, proponer e intervenir con metodologías apropiadas desde la investigación la problemática educativa institucional asegurando el desarrollo de una docencia cualificada en cumplimiento de un mejor rol dentro de las comunidades de las que es miembro.
• Idear y aplicar métodos, técnicas e instrumentos adecuados para la valoración y evaluación del contexto institucional con miras a la concepción de modelos y sistemas de mejoramiento de procesos organizacionales
• Dirigir procesos de reformulación y re conceptualización teórica y práctica de la vida de las instituciones educativas con efectos evidentes en lo administrativo, lo curricular y lo pedagógico.
• Ejercer liderazgo en los procesos de gestión institucional, desarrollando una participación activa, mediante la implementación de estrategias a partir de razonamientos teóricos en procesos de calidad operacionalizados a través de instrumentos, técnicas y métodos.

Perfil del egresado
El Egresado de la Maestría en Educación es un educador:

• Activo en campos específicos e interdisciplinares de docencia y proyección social, valiéndose de la Investigación, como competencia y conducta intelectual para aportar a la construcción y afianzamiento de renovados marcos pedagógicos desde una docencia calificada.
• Comprometido con la gestión de la calidad educativa desde la evaluación permanente de los entornos en que se halla inmerso, macro y microcontextos, curriculares, institucionales, ambientales, regionales, multiculturales.
• Con capacidad de realizar desde un abordaje pedagógico, la caracterización y comprensión de la problemática educativa en general, del contexto institucional y de las comunidades de su sector de influencia en particular.
• Competente y productivo en los procesos de mejoramiento institucional, mediante la participación activa y asesoría en autoevaluación y acreditación.
• Preparado para asesorar y dirigir procesos de reformulación y re conceptualización teórica y práctica de la vida y organización de las instituciones educativas con efectos evidentes en lo administrativo, lo curricular y lo pedagógico.
• Con capacidad de aplicación de las técnicas de investigación y de usar creativamente métodos para la intervención en situaciones problémicas.
• Con capacidad para abordar científicamente asuntos de orden teórico que necesiten afianzarse para propiciar la innovación y el desarrollo de la educación y la pedagogía.
• Competente para producir y representar conocimiento que se visibilice mediante la socialización, la publicación y la participación en comunidades científico- académicas en educación.

Requisitos de Inscripción

• Título profesional expedido por una universidad reconocida (Fotocopia de Diploma o Acta de Grado).
• Tener experiencia docente mayor a un (1) Año en instituciones de cualquier nivel de escolaridad docente o directiva docente.
• Pagar los derechos de inscripción.
• Dos (2) fotos tamaño carnet, fondo azul.
• Formulario de inscripción diligenciado.
• Hoja de vida con los soportes correspondientes (Titulación, experiencia laboral, productividad académica e investigativa).
• Fotocopia ampliada de la cédula de ciudadanía y libreta militar.
• Certificado original de calificaciones de pregrado y/o postgrado con promedio general.(Mínimo 3.5)
• Carta de Referencia Académica.(Donde conste trayectoria, vínculo con la actividad educativa y el interés o vocación investigativa del aspirante)
• Justificación de la Capacidad de Pago.
• Certificación laboral actualizada (Firmada por el empleador).
• Presentación de una Propuesta de Investigación que aplique dentro de una de las líneas del Programa, teniendo en cuenta los Términos de referencia de la convocatoria regional. Todos los documentos se deben entregar legajados y foliados en orden, en una carpeta que se recibirá en la oficina de Coordinación de la Maestría en Educación SUE Caribe de la Universidad de Sucre, sede Puerta Roja.

Requisitos de Admisión

• Aprobación de la Propuesta Investigativa (Eliminatoria)
• Presentar y aprobar las pruebas de evaluación especificas del programa.
• Realizar y aprobar entrevista ante el comité de selección de la Maestría.
• Presentación de prueba diagnóstica en dominio de Segunda Lengua. (o certificación Nivel A2 al ingreso; el Nivel B1 es requisito de egreso).
• Certificado médico reciente, expedido por una entidad autorizada (EPS).

1. Instructivo Derechos de Inscripción
2. Inscripción en Línea

Valor de Inscripción: 
$281.300  Vigente para el año 2025

Valor de Matricula:
SIETE (7) SMMLV

* Si presenta el certificado electoral de las últimas votaciones se le aplica el 10% de descuento.
* Si es egresado de la Universidad de Sucre se le aplica el 10% de descuento.

Resolución No 163 de 2025: Por medio de la cual se aprueba el calendario académico para el programa de Maestría en Educación, cohorte XII, semestre I -01-2026